I miei piccoli studenti di inglese sono veramente simpatici e carini... finche` non si picchiano, corrono e cadono, piangono con i moccoloni e fanno di tutto tranne che ascoltare quello che voglio insegnare io!
Lunedi` ho preparato i cuscini in un bel cerchio, cosi` che tutti potessero vedermi e sentirmi bene. I piccoli dai 3 ai 6 anni invece si sono seduti fin dall'inizio al di qua dei cuscini e man mano che la lezione continuava si avvicinavano sempre di piu` a me. Nel momento di maggiore enfasi, confrontando le lettere dell'alfabeto a quelle del proprio nome che portano scritto al collo su una targhetta, erano tutti intorno a me, schiacciati come sardine, facendo a gara per mostrarmi la lettera che avevano trovata: "K c'e`!" "Ce l'ho!" "IO IO!!!!"
Ai piu` grandi piace sempre sapere com'e` la vita al di fuori del Giappone: "Ma all'estero... ci sono i serpenti?" " Beh, si`..." "E le scimmie?" "Mah, io in Italia le ho viste solo allo zoo, non come qui che girano per i boschi..." E giu` un elenco infinito di animali che neanche capisco!
A fine lezione mi si avvicinano due delle piu` grandi (11 e 12 anni) e mi chiedono, prendendomi la mano: "Ma Lei, sulla piega del mignolo, ce l'ha la riga a forma di occhio?"... "Eh no, non ce l'ha." sentenziano dopo accurata ispezione. "Perche`?!" adesso mi incuriosisco: "Se c'e`, come da lei, vuol dire che riesce a vedere i FAN-TAS-MI!" dice una mostrandomi la mano dell'amica.
"Ah, le faccio io, e li puoi veramente vedere?"
"Mah, non lo so! Non mi e` ancora capitato!"
Tra l'altro ho scoperto che tutto questo sfarzoso allestimento e` frutto della mente di un italiano, 
